Facteurs de risques et de protection

Facteurs de risques

  • Les facteurs de risques font référence aux éléments qui contribuent à augmenter la vulnérabilité de certains
    jeunes face à l'abus d'alcool et d'autres drogues.
  • Ils sont décrits comme étant de précurseurs reliés à Facteurs de risques 2
    l'abus d'alcool et de drogues.
  • Ils peuvent prédisposer le jeune à opter pour des conduites problématiques
  • Les facteurs de risques sont définis comme étant des caractéristiques individuelles, des conditions situationnelles ou un contexte environnemental qui augmente la probalilité de l'usage ou de l'abus.
  • Ils font référence à la présence d'antécédents de conditions négatives qui créent de la vulnérabilité, combinée à la présence de comportements ou d'expériences négatives précoces et conduisant à des problèmes de comportement.
IndividuelsLiés au milieu de vieLiés au contexte
(environnement)
  • Les troubles du comportements
  • La présence de conflits familiaux
  • Normes permissives et la valorisation de certains modèles de consommation
  • L'esprit de rébellion
  • Des conduites parentales inadéquate
  • Les politiques ou les législations
  • Un tempérament difficile
  • La fréquence de pairs déviants
  • L'exclusion sociale
  • Le manque d'intérêt pour l'école
  • Un membre de la famille qui a une consommation inappropriée
  • Les politiques ou les législations qui affectent directement ou non l'accessibilité financière, physique et légale aux substances peuvent favoriser l'aggravation ;
  • Les échecs scolaires
  
  • La pauvreté
  • L'âge du début de la consommation, seul ou avec les pairs, est un indice prédictif
  
  • La désintégration des quartiers

Facteurs de protection

Les événements des premières années de la vie peuvent avoir une grande influence sur les risques d'abus d'alcool ou de drogue ou de toxicomanie. Les expériences positives procurent une certaine protection contre ces risques. Les facteurs de protection sont les facteurs qui contribuent à réduire la probabilité qu'une personne développe un problème d'alcool ou de drogue; ils peuvent aussi stimuler sa capacité d'adaptation au stress et aux difficultés personnelles. Ces facteurs de protection sont particulièrement importants pendant les premières années de la vie et contribuent au développement sain des enfants et des jeunes. Ce sont :

  • l'encouragement du milieu familial;
  • des parents responsables;
  • de bons modèles à suivre;
  • l'acquisition d'aptitudes de résolution de problèmes et de fonctionnement social;
  • un but dans la vie et l'espoir en l'avenir;
  • le contrôle sur sa propre vie.

Les familles ayant un mode de vie sain produisent en général des enfants sains et résilients, mais il existe aussi certains facteurs de protection communautaires. Par exemple, les jeunes se débrouillent mieux s'ils peuvent apporter une contribution significative dans leur communauté et avoir un sentiment d'appartenance. L'accès à des activités pertinentes et abordables contribue aussi à soutenir l'engagement des jeunes. Encore une fois, des politiques et des programmes gouvernementaux et des services sociaux de qualité peuvent favoriser les facteurs de protection qui sont importants pour le développement sain des enfants et des jeunes1.

IndividuelsLiés au milieu de vieLiés au contexte
(environnement)
  • Un tempérament positif chez l'enfant
  • L'attachement parent-enfant
  • Un répertoire d'aptitudes sociales adéquates
  • Une bonne capacité à résoudre des problèmes, alliés à un problème d'efficacité personnelle
  • La présence d'un adulte important ou d'un pair aidant
  • Le fait d'avoir un bon réseau de soutien à l'extérieur de la famille
  • Le coping: aptitude à faire dace, à s'adapter à une situation donnée, dans une temps donnée, en utilisant des ressources internes ou en sachant demander de l'aide extérieur. (Lazarus et Folkman,1984.)
  • Le fait d'avoir un bon environnement familiale
  • Avoir un but, un rôle, une reconnaissance dans la société, un sentiment d'appartenance à la communauté et une adhésion à ses valeurs.
  • L'estime de soi et la confiance en soi
    
  • La capacité à faire des choix et à devenir autonome
    
  • La résilience; processus normal de développement malgré des conditions difficiles (Guedeney,1998)
    

Référence; Prévenir les toxicomanies; de la nature du problème aux politiques à considérer, Brochu et col. (1997),
Prévenir les Toxicomanies, Morel,A. (2000)

1Association Canadienne de la santé publique.

Action Toxicomanie